Die Autorin Andrea Keller, die die writers:class der HAK Lustenau in diesem Jahr begleitet und gemeinsam mit den Jugendlichen einen Schwerpunkt im nature writing setzt, spürt, dass es diesen Ort jetzt neu zu entdecken gilt, obwohl fast alle Schüler:innen schon einmal hier waren. Sie lädt die Jugendlichen zu einem stillen Spaziergang ein, bei dem alle Sinne geschärft, das Freibad neu gehört, gesehen, gerochen und gefühlt werden will.

Mit der Methode des automatischen Schreibens schafft Andrea im Anschluss mit feiner Hand die beste Brücke, die das Erleben des Raumes mit dem Schreiben verbindet. Die Regel ist einfach: sieben Minuten lang schreiben die Teenager, das auf, was ihnen durch den Kopf fließt, ohne den Stift vom Blatt abzusetzen. Wenn der Anfang schwerfällt, einfach ein ‚Ich‘ schreiben, wenn der Kopf leer zu sein scheint, einfach das letzte Wort so lange wiederholen, bis das nächste Wort im Kopf aufblitzt. Intuitiv ahnen die Schüler:innen, dass das eine sehr persönliche Schreibübung werden kann und ihre erste Frage ist, ob der Text vorgelesen und geteilt werden muss. Andrea beruhigt sie: das, was hier entsteht, bleibt privat.

Das Parkbad im Herbst erweist sich an diesem Morgen nicht nur als eine eindrückliche Raumerfahrung, sondern auch als reichhaltige Inspirationsquelle für das kreative Schreiben. Wir freuen uns, dass das neue Schuljahr auf so ungewöhnliche Weise für die writers:class der HAK Lustenau beginnen darf und sind gespannt darauf, wo die Schüler:innen gemeinsam mit Andrea Keller der Natur in den nächsten Monaten noch schreibend hinter die Kulissen schauen.